Padang | Polisi menangkap tiga orang yang diduga terlibat dalam pencurian di lima sekolah di Kabupaten Padang Pariaman dan wilayah sekitarnya. Penangkapan tersebut dilakukan sebagai bagian dari pengembangan penyelidikan atas rangkaian dugaan pencurian di lingkungan sekolah. Ketiga orang itu kini disebut sebagai terduga pelaku, sehingga keterlibatan mereka tetap harus dipahami sebagai dugaan dan belum merupakan kesalahan yang telah diputus melalui proses peradilan.
Dalam pengembangan penyelidikan, aparat bekerja bersama tim opsnal Polsek Padang Utara, Polresta Padang, serta Resmob Polda Sumatera Barat. Kolaborasi antartim tersebut menjadi bagian dari upaya polisi menindaklanjuti perkara dan mengungkap pihak-pihak yang diduga berkaitan dengan pencurian di sejumlah sekolah. Informasi mengenai penangkapan disampaikan dalam konteks penyelidikan yang masih berjalan; karena itu, rincian mengenai peran masing-masing orang tidak dapat disimpulkan hanya dari fakta bahwa mereka telah ditangkap.
Identitas para terduga pelaku disebut berdasarkan inisial dan daerah asal. Mereka adalah RS, warga Jambi; DM, warga Kota Padang; serta MF, yang berasal dari Kabupaten Solok. Penyebutan inisial dan asal tersebut membatasi informasi identitas yang dapat disampaikan, sekaligus membantu menjaga pemberitaan tetap berpegang pada keterangan yang tersedia. Penangkapan tidak dengan sendirinya membuktikan seseorang melakukan tindak pidana, dan status hukum setiap orang ditentukan melalui tahapan pemeriksaan serta proses hukum yang berlaku.
Kasus ini berkaitan dengan dugaan pencurian yang menyasar beberapa institusi pendidikan, dengan jumlah lokasi yang disebut mencapai lima sekolah. Penyelidikan bersama aparat dari wilayah berbeda menunjukkan bahwa polisi sedang menelusuri dugaan perkara tersebut melalui kerja sama antarsatuan. Perkembangan selanjutnya, termasuk keterangan mengenai dugaan perbuatan dan proses penanganan perkara, perlu merujuk pada informasi resmi dari kepolisian dan tahapan hukum berikutnya. Sampai ada keputusan pengadilan, ketiganya tetap harus disebut sebagai orang yang diduga terlibat, bukan sebagai pelaku yang kesalahannya telah terbukti.Kapolres Padang Pariaman AKBP Riyana Purwasari menyampaikan bahwa hasil penyelidikan sementara mengarah pada dugaan aksi pencurian di lima sekolah. Keterangan tersebut menggambarkan perkembangan penanganan perkara pada tahap awal, sehingga daftar sekolah yang disebut masih perlu dipahami sebagai bagian dari temuan sementara. Informasi itu belum menyatakan bahwa seluruh dugaan telah dibuktikan melalui proses penyidikan maupun putusan pengadilan.
Lima sekolah yang masuk dalam keterangan tersebut adalah SMAN 1 2×11 Enam Lingkung, SMAN 1 Batang Anai, SMAN 2 Lubuk Alung, SMAN 1 Enam Lingkung, dan SMAN 1 Lubuk Alung. Nama-nama itu merujuk pada sekolah yang diduga berkaitan dengan aksi pencurian menurut penyelidikan sementara. Penyebutan ini tidak dengan sendirinya memastikan keterlibatan setiap sekolah dalam rangkaian kejadian yang sama ataupun menjelaskan bentuk dugaan yang sedang diperiksa.
Penegasan bahwa hasilnya masih sementara penting untuk menjaga ketepatan informasi. Keterangan Kapolres menunjukkan arah penyelidikan yang sejauh ini menghubungkan dugaan pencurian dengan lima institusi pendidikan tersebut. Namun, informasi yang tersedia tidak menguraikan rincian kejadian pada masing-masing sekolah, barang yang diduga diambil, maupun hubungan antarperistiwa. Karena itu, rincian semacam itu tidak dapat disimpulkan hanya dari daftar nama yang disampaikan.
Daftar tersebut juga tidak menjelaskan urutan sekolah yang diduga menjadi sasaran. Urutan nama di sini semata-mata mengikuti penyebutan yang tersedia, bukan penanda kronologi atau tahapan aksi. Tidak ada tanggal kejadian maupun lokasi yang lebih terperinci dalam keterangan yang menjadi dasar bagian ini. Dengan demikian, pembaca dapat mencatat lima nama sekolah itu sambil tetap membedakan dugaan berdasarkan penyelidikan awal dari fakta yang telah dipastikan. Perkembangan selanjutnya dan hasil pemeriksaan lebih lanjut diperlukan untuk menjelaskan cakupan kasus secara lebih lengkap. Sampai ada keterangan tambahan, pernyataan AKBP Riyana Purwasari sebaiknya dipahami sesuai batasnya: penyelidikan sementara mengarah pada dugaan aksi di lima sekolah yang telah disebutkan, tanpa menambahkan kesimpulan mengenai waktu, tempat terperinci, atau urutan kejadian.
Dalam kasus pencurian yang terjadi di lima sekolah di Padang Pariaman, sejumlah barang dilaporkan diduga hilang. Ragam barang tersebut mencakup perangkat elektronik yang biasa digunakan untuk mendukung kegiatan belajar mengajar maupun kebutuhan administrasi. Di antaranya terdapat laptop, proyektor, komputer, dan printer. Barang-barang itu memiliki fungsi yang berbeda, mulai dari membantu penyampaian materi di kelas hingga menunjang pekerjaan pengolahan dokumen dan data di lingkungan sekolah.
Selain perangkat elektronik tersebut, barang yang diduga diambil juga meliputi peralatan laboratorium dan telepon genggam. Peralatan laboratorium diperlukan untuk kegiatan praktik dan pembelajaran, sedangkan telepon genggam merupakan perangkat komunikasi yang dapat digunakan untuk berbagai keperluan. Laporan mengenai barang yang hilang turut menyebut uang tunai serta kabel pengisi daya. Dengan demikian, barang yang menjadi bagian dari perkara ini tidak terbatas pada satu jenis atau kategori, melainkan mencakup perangkat, perlengkapan, dan uang.
Nilai keseluruhan kerugian akibat pencurian di lima sekolah tersebut ditaksir mencapai Rp303 juta. Angka itu merupakan taksiran total untuk kasus yang melibatkan beberapa lokasi, bukan nilai kerugian yang dapat dipastikan pada masing-masing sekolah. Informasi yang tersedia tidak merinci nilai setiap barang, jumlah unit yang hilang, ataupun pembagian barang berdasarkan lokasi. Karena itu, tidak tepat untuk menyimpulkan bahwa jenis barang tertentu berasal dari sekolah tertentu atau menetapkan porsi kerugian bagi masing-masing sekolah.
Rincian barang dan taksiran kerugian tersebut memberi gambaran mengenai luasnya dampak pencurian terhadap sarana pendidikan. Kehilangan laptop, komputer, proyektor, printer, peralatan laboratorium, telepon genggam, uang tunai, dan kabel pengisi daya dapat mengganggu pemanfaatan fasilitas sekolah, bergantung pada kebutuhan serta ketersediaan pengganti. Namun, dampak spesifik terhadap kegiatan di setiap lokasi tidak dijelaskan dalam informasi yang ada. Taksiran Rp303 juta tetap menjadi angka agregat yang menggambarkan nilai kerugian dari rangkaian pencurian, sementara rincian inventaris dan penilaian per lokasi tidak disampaikan.
Penangkapan tiga orang dalam perkara pencurian di lima sekolah di Padang Pariaman belum menutup proses penyelidikan. Kepolisian masih mendalami perkara tersebut untuk memastikan peran masing-masing orang yang diamankan dan mengungkap apakah mereka terlibat dalam rangkaian pencurian di sekolah-sekolah itu. Pendalaman diperlukan agar hubungan para terduga pelaku, lokasi kejadian, serta peristiwa yang dilaporkan dapat diperiksa secara cermat berdasarkan bukti dan keterangan yang tersedia. Karena proses masih berjalan, polisi belum berhenti pada tindakan pengamanan terhadap ketiga orang tersebut.
Kapolres menyampaikan bahwa penyelidikan masih berlangsung pada Kamis. Keterangan itu kemudian diberitakan pada Jumat, 16 Oktober 2026. Dalam tahap lanjutan, kepolisian berupaya mengumpulkan dan mencocokkan informasi yang relevan untuk memperoleh gambaran utuh mengenai perkara. Langkah tersebut juga ditujukan untuk mengungkap rangkaian kejadian di lima sekolah, termasuk menelusuri keterkaitan dugaan pencurian yang terjadi. Hasil pendalaman diharapkan membantu penyidik menentukan langkah berikutnya sesuai prosedur hukum. Sampai proses itu menghasilkan kejelasan, keterlibatan setiap orang yang diamankan tetap menjadi bagian dari perkara yang sedang diperiksa, bukan sesuatu yang dapat dipastikan tanpa hasil penyelidikan.
Selain menangani perkara, kepolisian memperkuat upaya pencegahan agar keamanan lingkungan sekolah dan masyarakat lebih terjaga. Kapolres menyebut koordinasi dengan Bhabinkamtibmas diperkuat, disertai ajakan kepada wali nagari, wali korong, tokoh masyarakat, dan ninik mamak untuk ikut menjaga keamanan di lingkungan masing-masing. Kerja bersama ini penting karena warga setempat dapat membantu meningkatkan kewaspadaan dan menyampaikan informasi awal ketika melihat keadaan yang patut diperhatikan.
Baca juga: 9 Hal Kecil Dilakukan Orang-Orang yang Benar-Benar Hangat untuk Membuat Hidup Lebih Baik bagi Semua
