Kota Pelajar Nomor Satu | Gubernur DKI Jakarta Pramono Anung menegaskan komitmen Pemerintah Provinsi DKI Jakarta untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan di Ibu Kota. Komitmen tersebut diwujudkan melalui kebijakan yang tidak hanya berfokus pada capaian akademik, tetapi juga memastikan setiap peserta didik memperoleh dukungan yang layak selama menjalani proses pembelajaran.
Salah satu bentuk dukungan itu adalah pemberian bantuan bagi peserta didik, terutama mereka yang membutuhkan dukungan tambahan untuk memenuhi kebutuhan pendidikan. Bantuan diharapkan dapat mengurangi hambatan ekonomi yang berpotensi memengaruhi kehadiran, konsentrasi, dan keberlanjutan sekolah. Pemerintah provinsi juga terus memperhatikan aspek pemerataan agar peningkatan mutu dapat dirasakan oleh siswa di berbagai wilayah Jakarta.
Selain bantuan langsung, penguatan pendidikan dilakukan melalui pembenahan fasilitas sekolah. Ruang kelas, lingkungan belajar, serta sarana pendukung lainnya perlu berada dalam kondisi aman, nyaman, dan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran masa kini. Perbaikan infrastruktur dipandang sebagai bagian penting dari upaya menciptakan sekolah yang mampu mendukung perkembangan akademik maupun karakter peserta didik.
Pramono menyampaikan hal tersebut setelah meninjau proses renovasi SDN 05 Pekayon dan SMPN 91 Pasar Rebo, Jakarta Timur, pada Senin, 12 Oktober 2026. Peninjauan itu menjadi kesempatan untuk melihat secara langsung perkembangan pekerjaan sekaligus memastikan pelaksanaan renovasi berjalan sesuai kebutuhan sekolah. Pemerintah Provinsi DKI Jakarta menilai peningkatan kualitas bangunan sekolah harus dilakukan secara berkelanjutan, bukan melalui program yang bersifat sesaat.
Karena itu, program revitalisasi sekolah akan terus dilanjutkan dengan memperhatikan skala prioritas, kondisi bangunan, dan kebutuhan warga sekolah. Langkah tersebut diharapkan memperkuat ekosistem pendidikan Jakarta sehingga sekolah tidak hanya memiliki fasilitas yang lebih baik, tetapi juga mampu memberikan layanan pendidikan yang inklusif, aman, dan berkualitas bagi seluruh peserta didik.
Pemerintah Provinsi DKI Jakarta memberikan perhatian khusus kepada siswa dari keluarga yang memenuhi persyaratan untuk menerima Kartu Jakarta Pintar (KJP). Kebijakan ini menjadi bagian penting dari upaya pemerintah daerah dalam menjaga agar akses pendidikan tetap terbuka bagi pelajar yang membutuhkan dukungan. Melalui bantuan tersebut, siswa diharapkan dapat melanjutkan kegiatan pendidikan dengan lebih tenang dan tidak terlalu terbebani oleh kebutuhan yang berkaitan dengan proses belajar.
Pramono menyebutkan bahwa sebagian besar murid di Jakarta yang memenuhi kriteria dapat memperoleh bantuan melalui KJP. Pernyataan itu menunjukkan adanya komitmen untuk memperluas jangkauan dukungan pendidikan bagi kelompok yang berhak menerimanya. Perhatian tersebut juga mencerminkan pandangan bahwa kondisi ekonomi keluarga tidak semestinya menjadi penghalang bagi anak untuk bersekolah dan mengembangkan potensi mereka.
Dukungan pemerintah tidak hanya ditujukan kepada siswa sekolah. Mahasiswa yang memenuhi kriteria juga dapat mengakses bantuan melalui Kartu Jakarta Mahasiswa Unggul (KJMU). Kehadiran program ini memperlihatkan bahwa perhatian terhadap pendidikan mencakup jenjang yang lebih tinggi, sehingga mahasiswa tetap memiliki dukungan dalam melanjutkan studi dan mengejar cita-cita akademik.
Pramono menegaskan bahwa bantuan bagi pelajar dan mahasiswa merupakan salah satu prioritas utama di Jakarta. Penegasan tersebut menempatkan KJP dan KJMU sebagai instrumen penting dalam kebijakan pendidikan daerah. Dengan memberi perhatian kepada penerima yang memenuhi kriteria, Pemprov DKI berupaya memperkuat kesempatan belajar secara berkelanjutan. Kebijakan ini juga menjadi bagian dari agenda untuk membangun Jakarta sebagai kota pelajar, dengan sistem dukungan yang memperhatikan kebutuhan siswa dan mahasiswa di berbagai jenjang pendidikan.
Menurut Pramono, dukungan terhadap pendidikan tidak semata-mata berkaitan dengan pembiayaan. Kualitas pembelajaran juga ditentukan oleh kesiapan sarana dan prasarana sekolah, termasuk kondisi ruang kelas, laboratorium, perpustakaan, sanitasi, serta fasilitas pendukung lainnya. Gedung yang aman, layak, dan terawat akan menciptakan lingkungan belajar yang lebih nyaman bagi peserta didik maupun tenaga pendidik. Karena itu, perhatian terhadap fasilitas harus berjalan beriringan dengan penyediaan anggaran pendidikan.
Dukungan DPRD DKI Jakarta bersama Dinas Pendidikan memiliki peran penting dalam menyiapkan fasilitas tersebut melalui program revitalisasi. Program ini diarahkan untuk memperbaiki atau membangun kembali gedung sekolah yang kondisinya sudah tidak memadai. Perencanaan dilakukan dengan mempertimbangkan tingkat kebutuhan, keamanan bangunan, jumlah siswa, serta pemerataan layanan pendidikan di setiap wilayah Jakarta. Dengan langkah tersebut, sekolah diharapkan mampu memberikan pelayanan yang setara dan mendukung proses belajar secara optimal.
Pramono menjelaskan bahwa kebutuhan revitalisasi diajukan kepada gubernur untuk selanjutnya dibahas dan diputuskan dalam rapat terbatas. Pembahasan itu mencakup berbagai aspek, mulai dari bentuk renovasi, lingkup pekerjaan, pengawasan pelaksanaan, hingga pemanfaatan gedung setelah selesai diperbaiki. Alur ini diperlukan agar setiap proyek memiliki dasar kebutuhan yang jelas, dikerjakan secara terarah, serta dapat dipantau dari tahap perencanaan sampai fasilitas digunakan oleh warga sekolah.
Ia juga menekankan bahwa pemeliharaan tidak boleh berhenti ketika pembangunan atau renovasi selesai. Gedung dan seluruh fasilitasnya perlu dirawat secara berkala agar kualitas, keamanan, dan masa pakainya tetap terjaga. Revitalisasi gedung lama pun tidak hanya berlangsung di Jakarta Timur, melainkan mencakup wilayah Jakarta lainnya sesuai hasil pemetaan kebutuhan. Pendekatan berkelanjutan tersebut penting agar investasi pemerintah pada sarana sekolah benar-benar memberikan manfaat jangka panjang.
Data pemeringkatan QS Best Student Cities 2027 menjadi salah satu rujukan yang disebut Pramono dalam menempatkan Jakarta sebagai kota pelajar nomor satu di Indonesia. Dalam daftar tersebut, Jakarta berada di peringkat ke-117 dunia. Posisi ini menjadikan ibu kota sebagai kota dengan peringkat tertinggi di Indonesia pada pemeringkatan kota pelajar tahun tersebut.
Yogyakarta menyusul pada peringkat ke-118 dunia, atau satu tingkat di bawah Jakarta. Perbedaan posisi yang sangat tipis itu menunjukkan bahwa kedua kota tetap menjadi tujuan penting bagi mahasiswa dan pelajar. Namun, berdasarkan peringkat QS Best Student Cities 2027, Jakarta menempati posisi teratas di tingkat nasional. Data tersebut memperkuat pernyataan Pramono bahwa Jakarta kini berada pada posisi sebagai kota pelajar nomor satu di Indonesia.
Pernyataan tersebut juga berkaitan dengan upaya pemerintah daerah dalam memperkuat sektor pendidikan. Bantuan pendidikan dapat membantu peserta didik memperoleh kesempatan belajar yang lebih luas, terutama bagi keluarga yang membutuhkan dukungan. Di sisi lain, penyediaan dan peningkatan fasilitas sekolah menjadi bagian penting untuk menunjang kegiatan belajar mengajar, baik melalui ruang belajar yang memadai maupun sarana pendukung lainnya.
Harapannya, berbagai kebijakan bantuan pendidikan dan penyediaan fasilitas sekolah dapat terus mendorong peningkatan mutu pendidikan di Jakarta. Penguatan kebijakan tersebut menjadi bagian dari upaya menjaga kualitas layanan pendidikan sekaligus mendukung peran Jakarta sebagai kota pelajar. Dengan demikian, posisi Jakarta dalam QS Best Student Cities 2027 dapat berjalan seiring dengan perhatian terhadap kebutuhan pelajar dan perkembangan fasilitas pendidikan di dalam kota.
Baca juga: Tanamkan Kepedulian Sejak Dini, Pelajar Antusias Terima Materi Karhutla dari Tim Penyuluh | Sambut HUT ke-81 TNI, Bhakti Kesehatan TNI Layani Masyarakat di Jakarta | Prediksi Susunan Pemain Borneo FC vs Persija Jakarta: Rizky Ridho Pastikan Kesiapan Macan Kemayoran
