Bogor | Menteri Komunikasi dan Digital Meutya Hafid menegaskan bahwa akses anak ke ekosistem digital berisiko tinggi perlu dibatasi. Kebijakan tersebut diarahkan untuk melindungi anak dari berbagai ancaman di ruang digital, sekaligus menempatkan keselamatan mereka sebagai pertimbangan penting dalam penggunaan platform. Meutya menyampaikan hal itu dalam acara open house SMA Kemala Taruna Bhayangkara di Bogor, Jawa Barat, pada Sabtu. Pesan utamanya ialah bahwa tidak semua layanan digital sesuai untuk diakses anak tanpa batasan, sehingga perlindungan perlu menjadi perhatian bersama.
Pembatasan akses dalam konteks ini merupakan langkah untuk mengurangi kemungkinan anak berhadapan dengan risiko yang dapat muncul di lingkungan digital. Anak membutuhkan ruang yang aman ketika beraktivitas secara daring, sementara ekosistem digital memiliki beragam layanan dengan tingkat risiko yang berbeda. Karena itu, akses terhadap platform berisiko tinggi perlu mendapat perhatian khusus. Pendekatan tersebut tidak berarti meniadakan seluruh manfaat teknologi bagi anak, tetapi menegaskan perlunya perlindungan yang mempertimbangkan usia dan kerentanan mereka. Dengan batasan yang sesuai, upaya menjaga anak dapat menjadi bagian dari cara masyarakat menyikapi perkembangan layanan digital.
Meutya juga menyampaikan bahwa pembatasan tersebut sejalan dengan arahan Presiden. Keselarasan ini menunjukkan bahwa perlindungan anak di ruang digital menjadi bagian dari arah kebijakan pemerintah yang disampaikan dalam kesempatan tersebut. Pernyataan itu menekankan pentingnya langkah yang terarah untuk menghadapi ancaman digital, tanpa mengabaikan kebutuhan melindungi kelompok usia muda. Dalam penerapannya, inti kebijakan yang disampaikan adalah membatasi akses anak terhadap ekosistem digital berisiko tinggi demi keselamatan mereka. Penjelasan ini menjadi dasar untuk memahami tujuan kebijakan, yakni mendorong lingkungan digital yang lebih aman bagi anak. Fokusnya bukan pada penambahan rincian yang belum disampaikan, melainkan pada pesan perlindungan dan kesesuaian langkah tersebut dengan arahan Presiden.
Peraturan Pemerintah Nomor 21 Tahun 2025 tentang Tata Kelola Penyelenggaraan Sistem Elektronik dalam Perlindungan Anak, yang dikenal sebagai PP Tunas, menetapkan kerangka perlindungan anak saat menggunakan layanan digital. Salah satu cakupan pentingnya ialah pembatasan akses bagi anak berusia hingga 16 tahun terhadap platform digital yang dikategorikan berisiko tinggi. Ketentuan ini menempatkan keselamatan anak sebagai pertimbangan utama dalam penyelenggaraan sistem elektronik, sekaligus mendorong penyedia layanan untuk memperhatikan usia pengguna dan dampak fitur yang ditawarkan. Pembatasan tersebut bukan berarti seluruh akses anak ke internet dilarang, melainkan diarahkan pada layanan dengan potensi risiko yang lebih besar.
Risiko yang menjadi perhatian mencakup penggunaan berlebihan atau kecanduan, yang dapat mengganggu rutinitas, waktu istirahat, kegiatan belajar, dan interaksi langsung anak. Platform juga dapat membuka peluang interaksi dengan orang yang tidak dikenal, sehingga anak mungkin menghadapi tekanan, bujukan, perundungan, atau upaya membangun hubungan yang tidak aman. Selain itu, anak berpotensi menemukan konten yang tidak sesuai usia, termasuk materi yang mendorong perilaku berbahaya atau menimbulkan rasa takut. Kemudahan berbagi dan berkomunikasi di ruang digital membuat pengawasan serta perlindungan perlu dirancang secara cermat, tanpa mengabaikan manfaat teknologi bagi pembelajaran dan komunikasi.
Aspek lain yang diperhitungkan ialah eksploitasi komersial, misalnya ketika desain layanan mendorong keterlibatan atau pembelian tanpa pemahaman yang memadai. Data pribadi anak juga dapat disalahgunakan apabila dikumpulkan, diproses, atau dibagikan tanpa perlindungan yang sesuai. Dalam keadaan tertentu, paparan dan pola penggunaan digital dapat berkaitan dengan gangguan kesehatan, seperti masalah tidur atau kesejahteraan emosional, serta ancaman terhadap keamanan anak. Namun, risiko-risiko tersebut merupakan potensi yang perlu dicegah dan dikelola, bukan akibat yang pasti dialami setiap anak. Tingkat paparan dapat berbeda menurut usia, lingkungan, kebiasaan, fitur platform, dan dukungan orang dewasa. Karena itu, pembatasan akses dalam PP Tunas perlu dipahami sebagai langkah pencegahan berbasis risiko, disertai tanggung jawab penyedia layanan, pendampingan keluarga, dan edukasi digital yang sesuai dengan tahap perkembangan anak.
Meutya menjelaskan bahwa sebagian media sosial dan gim dibuat dengan desain yang mendorong pengguna untuk terus bertahan dan kembali menggunakan platform. Pola tersebut dapat membuat anak sulit berhenti, meskipun waktu penggunaan perangkat sudah cukup lama atau orang tua telah meminta mereka untuk mengakhiri aktivitas. Karena itu, persoalan tidak hanya berkaitan dengan pilihan anak, tetapi juga dengan cara platform dirancang untuk mempertahankan perhatian penggunanya. Anak yang belum memiliki kemampuan mengatur diri sebaik orang dewasa dapat semakin kesulitan mengendalikan durasi dan kebiasaan penggunaan perangkat sehari-hari.
Kesulitan mengatur waktu itu, menurut Meutya, dapat terlihat ketika penggunaan perangkat dibatasi. Anak mungkin bereaksi secara emosional, menunjukkan kemarahan kepada orang tua, atau mengalami kesulitan menerima aturan yang diberlakukan. Ia juga menyampaikan bahwa dalam beberapa kasus, kemarahan anak bahkan dapat berujung pada tindakan melukai orang tua. Gambaran tersebut menunjukkan bahwa pembatasan akses dapat menjadi persoalan yang sensitif di dalam keluarga, terutama ketika penggunaan media sosial atau gim telah menjadi kebiasaan yang sulit dihentikan. Dampak ini perlu dipahami sebagai alasan untuk memperhatikan risiko penggunaan, bukan untuk menyalahkan anak ataupun orang tua.
Selain mendorong penggunaan berulang, fitur komunikasi pada platform juga menjadi perhatian. Fitur yang memungkinkan anak berinteraksi dengan orang yang tidak dikenal dapat membuka peluang terjadinya perundungan, penipuan, dan eksploitasi seksual. Anak mungkin belum mampu mengenali maksud pihak lain atau menilai risiko dalam percakapan digital, sementara komunikasi dapat berlangsung tanpa pengawasan langsung. Dengan demikian, risiko tidak terbatas pada lamanya anak berada di depan perangkat, tetapi juga menyangkut siapa yang dapat menghubungi mereka dan bagaimana interaksi tersebut berlangsung. Penjelasan Meutya menekankan pentingnya melihat desain platform dan akses komunikasi sebagai bagian dari perlindungan anak di ruang digital, khususnya ketika layanan tersebut dapat mempertemukan anak dengan pengguna yang tidak dikenal.
Perlindungan anak di ruang digital tidak dapat dibebankan kepada satu pihak saja. Pemerintah, orang tua, dan penyelenggara platform memiliki tanggung jawab yang saling melengkapi untuk menciptakan lingkungan daring yang aman dan sesuai dengan tahap perkembangan anak. Pemerintah menetapkan aturan dan pengawasan, sementara keluarga membantu anak memahami cara menggunakan teknologi secara bijak. Di sisi lain, perusahaan digital perlu memastikan layanan dan fitur mereka tidak mengabaikan keselamatan pengguna usia anak. Kerja sama tersebut penting karena risiko daring dapat muncul melalui konten, interaksi dengan orang asing, penggunaan berlebihan, maupun fitur yang mendorong anak terus berada di depan layar.
Orang tua perlu mengenali risiko yang mungkin dihadapi anak, lalu membangun komunikasi terbuka agar anak merasa nyaman bercerita ketika mengalami masalah. Pendampingan bukan semata-mata melarang penggunaan perangkat, melainkan membahas batasan, privasi, perilaku yang aman, dan cara melaporkan konten atau kontak yang mengganggu. Orang tua juga dapat menyepakati aturan waktu layar, mengetahui layanan yang digunakan, serta memantau aktivitas anak secara proporsional sesuai usia dan kebutuhan. Pemantauan sebaiknya disertai penjelasan, bukan dilakukan dengan cara yang merusak kepercayaan. Selain itu, keluarga dapat mengajak anak menjalani kegiatan di luar layar, seperti membaca, bermain bersama, berkegiatan kreatif, dan berolahraga.
Meutya menekankan pentingnya aktivitas fisik dalam mendukung tumbuh kembang anak. Perkembangan anak tidak akan optimal jika hanya mengandalkan kemampuan akademis tanpa ditunjang kondisi fisik yang baik. Karena itu, waktu untuk bergerak, beristirahat, dan berinteraksi langsung perlu mendapat ruang dalam keseharian, berdampingan dengan kegiatan belajar dan penggunaan teknologi. Tanggung jawab juga melekat pada penyelenggara platform.
Baca juga: Dedy Luqman Hakim: Sisa Kuota Bukan Sekadar Angka Digital, Ada Hak Ekonomi Konsumen di Dalamnya | Ramalan Keuangan Zodiak Virgo Jumat, 4 September 2026: Waspada Peluang Berisiko Tinggi
